Стратегічним напрямом діяльності коледжу сьогодні став розвиток системи забезпечення принципів академічної доброчесності та етики академічних взаємовідносин.Відповідно до статті 42 Закону України «Про освіту» академічна доброчесність – це сукупність етичних принципів та визначених законом правил, якими мають керуватися учасники освітнього процесу під час навчання, викладання та провадження наукової (творчої) діяльності з метою забезпечення довіри до результатів навчання та/або наукових (творчих) досягнень.Дотримання академічної доброчесності здобувачами освіти передбачає:• самостійне виконання навчальних завдань, завдань поточного та підсумкового контролю результатів навчання (для осіб з особливими освітніми потребами ця вимога застосовується з урахуванням їхніх індивідуальних потреб і можливостей);• посилання на джерела інформації у разі використання ідей, розробок, тверджень, відомостей;• дотримання норм законодавства про авторське право і суміжні права;• надання достовірної інформації про результати власної навчальної (наукової, творчої) діяльності, використані методики досліджень і джерела інформації.Дотримання академічної доброчесності педагогічними працівниками передбачає:• посилання на джерела інформації у разі використання ідей, розробок, тверджень, відомостей;• дотримання норм законодавства про авторське право і суміжні права;• надання достовірної інформації про методики і результати досліджень, джерела використаної інформації та власну педагогічну (науково-педагогічну, творчу) діяльність;• контроль за дотриманням академічної доброчесності здобувачами освіти;• об’єктивне оцінювання результатів навчання.Порушенням академічної доброчесності вважається:• академічний плагіат – оприлюднення (частково або повністю) наукових (творчих) результатів, отриманих іншими особами, як результатів власного дослідження (творчості) та/або відтворення опублікованих текстів (оприлюднених творів мистецтва) інших авторів без зазначення авторства;• самоплагіат – оприлюднення (частково або повністю) власних раніше опублікованих наукових результатів як нових наукових результатів;• фабрикація – вигадування даних чи фактів, що використовуються в освітньому процесі або наукових дослідженнях;• фальсифікація – свідома зміна чи модифікація вже наявних даних, що стосуються освітнього процесу чи наукових досліджень;• списування – виконання письмових робіт із залученням зовнішніх джерел інформації, крім дозволених для використання, зокрема під час оцінювання результатів навчання;• обман – надання завідомо неправдивої інформації щодо власної освітньої (наукової, творчої) діяльності чи організації освітнього процесу; формами обману є, зокрема, академічний плагіат, самоплагіат, фабрикація, фальсифікація та списування;• хабарництво – надання (отримання) учасником освітнього процесу чи пропозиція щодо надання (отримання) коштів, майна, послуг, пільг чи будь-яких інших благ матеріального або нематеріального характеру з метою отримання неправомірної переваги в освітньому процесі;• необ’єктивне оцінювання – свідоме завищення або заниження оцінки результатів навчання здобувачів освіти;• надання здобувачам освіти під час проходження ними оцінювання результатів навчання допомоги чи створення перешкод, не передбачених умовами та/або процедурами проходження такого оцінювання;• вплив у будь-якій формі (прохання, умовляння, вказівка, погроза, примушування тощо) на педагогічного (науково-педагогічного) працівника з метою здійснення ним необ’єктивного оцінювання результатів навчання.Коледжанська система із забезпечення дотримання учасниками освітнього процесу принципів академічної доброчесності та етики академічних взаємовідносин базується на наступних нормативних документах:Закон України “Про освіту” стаття 42Кодекс академічної доброчесності ВСП НФК УДУНТПоложення про академічну доброчесність учасників освітнього процесу у ВСП НФК УДУНТПоложення про комісію з академічної доброчесності ВСП НФК УДУНТНаказ ВСП НФК УДУНТ від 01.09.2023 р. №77од “Про створення комісії з академічної доброчесності коледжу на 2023/2024 н.р.”Декларація про дотримання академічної доброчесності здобувачем освіти ВСП НФК УДУНТГрупа сприяння академічній доброчесності як сектор Студентської ради ВСП НФК УДУНТ, діє на принципах «рівний – рівному» та проводить популяризаційну та інформаційно-аналітичну діяльність, а саме:• до Міжнародного дня академічної доброчесності (21 жовтня) парламентаріями проведено соціологічне дослідження з питань дотримання здобувачами освіти принципів академічної доброчесності та етики академічних взаємовідносин;• ознайомлення студентів із Кодексом академічної доброчесності та сприяння підписанню Декларації про дотримання академічної доброчесності здобувачами освіти ВСП НФК УДУНТ.Інструменти протидії порушенням академічної доброчесності.Політику, стандарти, і процедури дотримання академічної доброчесності зафіксовано у Положенні про запобігання та виявлення академічного плагіату.Перевірка текстових документів на наявність ознак академічного плагіату обов’язково передує іншим процедурам розгляду та проводиться за допомогою антиплагіатних інтернет-систем «Антиплагіат».

Про порушення академічної доброчесності

Якщо Вам стало відомо про факти недотримання академічної доброчесності надайте інформацію і факти для подальшого опрацювання та прийняття відповідних рішень